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Master Innovation, Entreprise et Société parcours Stratégies Digitales SD - Nice

Présentation

Code CA 0342

Code CP 321

Accessibilité Handicap Oui

Modalités
Contrat de professionnalisation : Tout public sans limite d'âge, demandeurs d'emplois de 26 ans et plus / Contrat d'apprentissage : moins de 30 ans

Objectifs

Depuis sa création en 2000, le parcours Stratégie Digitale (SD) forme des cadres dans le domaine du numérique en associant l’exigence académique universitaire et l’agilité nécessaire pour se confronter aux différentes dimensions de la digitalisation des organisations (start-ups, grands groupes, administration publique, etc…). A proximité de la technopole de Sophia-Antipolis, la formation permet une insertion professionnelle sur le marché du travail avec la possibilité de suivre le programme en alternance (contrats de professionnalisation ou d’apprentissage en semaine alternée) ou grâce à l’obtention d’un stage de fin d’études dans le cadre de la formation initiale. Le parcours propose également une formation à la recherche pluridisciplinaire en économie-gestion dans le domaine du management du numérique en collaboration avec la microélectronique, l’informatique et le droit du numérique (dans le cadre de l’Ecole Universitaire de Recherche “Digital Systems for Humans”).

Insertion et débouchés

Conseil et Maîtrise d’ouvrage en SI
Responsable e-commerce
Community manager
Chargé d’étude dans le domaine des TIC et du numérique
Conseil en organisation et management d’entreprise
Consultant(e) en organisation
Conseil en stratégie & innovation
Chercheur ou Enseignant – Chercheur

Programme

Nombre d'heures

938 heures sur 2 ans

Rythme / Durée

M1 : 3 jours de cours par semaine
M2 : 2 jours ½ de cours par semaine

Contenu / Programme

CONTENU DE LA FORMATION
Renseigner les intitulés des modules composant la formation (ajouter un descriptif succinct pour chaque module, en termes d’apports théoriques, pratiques, méthodologiques) et indiquer la durée pour chaque module

Unité 1 – Acquérir les outils et les méthodes pour évaluer un projet innovant Eco-innovations et modèles d’affaires 24 H CM
Gouvernance et politiques d’innovation 24 H CM

Descriptif – L’objectif de ce module est de caractériser les principaux enjeux et caractéristiques des innovations traditionnelles et de leur gouvernance, tout en spécifiant de nouvelles formes d’innovation. Une description des politiques publiques de l’innovation en France sera abordée. Par ailleurs, les éco-innovations sont étudiées à travers leurs modes de développement possibles selon les acteurs et les institutions qui les véhiculent.

Unité 2 – Comprendre les processus d’émergence et d’évolution des institutions Gouvernance environnementale 20 H CM
Économie des institutions 24 H CM
Business models et entrepreneuriat 15 H CM

Descriptif – Ce module vise à présenter l’articulation entre acteurs économiques et institutions. Cette question est appréciée sous l’angle de la théorie économique en présentant les différentes manières dont les économistes s’en sont emparées (institutionnalisme historique, néo-institutionnalisme, théorie des jeux, théories évolutionnaires…) puis déclinée dans des cadres de politiques publiques appliquées à l’environnement et aux territoires.

Unité 3 – Construire les comportements économiques et construire un protocole expérimental Information et comportements économiques 24 H CM
Experimental Economics 30 H CM

Descriptif – L’objectif de ce module est de mieux s’approprier les outils d’analyse des comportements économiques et d’utiliser de manière complémentaire les outils de l’économie dans le cadre d’applications. Des données d’expérimentations sont générées lors du cours d’économie expérimentale au sein du laboratoire LEEN pour illustrer les développements récents de l’analyse microéconomique (notamment de ce qu’il est convenu d’appeler l’économie comportementale.

Unité 4 – Comprendre les enjeux organisationnels et technologiques des sociétés innovantes Usages du digital et décisions stratégiques 20 H CM
Nouveaux modèles et pratiques du management stratégique et organisationnel 30 H CM

Descriptif – L’objectif de ce module est de mieux comprendre l’impact des transformations actuelles sur le fonctionnement des organisations. Le module consiste à appréhender sous une forme vivante et appliquée les concepts et les thèmes actuels du management stratégique, du design organisationnel et des capacités dynamiques. Une attention particulière sera portée aux innovations touchant aux nouveaux dispositifs numériques d’aide à la décision particulièrement présents avec le développement de l’intelligence artificielle et du Big Data.

Unité 5 – Projet professionnel et de recherche 1 Anglais 1 15 H TD
Méthodologie du mémoire 10 H CM
Projet communication digitale 5H CM

Descriptif – L’objectif de ce module est de familiariser les étudiants avec les méthodes d’élaboration d’un mémoire de recherche ou d’études de terrain. Il comprend un ensemble de sous-modules (la recherche documentaire, la construction d’un plan problématisé autour d’une question de recherche, les conventions de rédaction etc.). Il permet aussi de se familiariser avec les méthodes de la communication digitale (community management, rédaction Web, référencement, e-CRM,…) à travers une série de projets de groupe proposés dans le cadre du Master.

Unité 6 – Projet professionnel et de recherche 2
Une UE au choix Mineure DS4H 1 24H CM
Mineure ELMI 1 24H CM
Introduction à la sociologie des usages 24H CM
Politiques publiques comportementales (S1)
Droit du numérique (S2)

Descriptif – Ce module comprend un choix de mineures capables d’apporter aux étudiants une formation complémentaire dans le domaine du numérique et par le prisme

Pour un programme plus détaillé, merci de nous adresser la demande par mail à : contact@cfa-epure.com

Admission

Niveau d’accès

Titulaires des diplômes suivants :

Master 1 Innovation Numérique et Développement Territorial (INDT)
Master 1 dans le domaine de l’économie et de la gestion
Candidats provenant d’écoles d’ingénieur ou de grandes écoles de commerce

Prérequis
Contrat de professionnalisation : Tout public sans limite d'âge, demandeurs d'emplois de 26 ans et plus / Contrat d'apprentissage : moins de 30 ans

Comment candidater

Les candidats intéressés doivent déposer un dossier via la plateforme e-candidat.

Une première sélection sur dossier donnera lieu à un entretien oral avec des membres de l’équipe pédagogique.

L’ obtention d’un contrat d’alternance constituera un atout d

Les avantages de l'alternance
Les avantages de l’alternance :
- Une formation rémunérée
- Un diplôme d’état délivré par l’université ou une certification professionnelle reconnue par les entreprises
- Un emploi à la clef

Contacts

Université Côte d'Azur

EUR Economics, Law and Management of Innovation

Site de la formation https://univ-cotedazur.fr/offre-de-formation/strategie-digitale

Brochure de la formation https://univ-cotedazur.fr/medias/fichier/master-sd_1623321136542-pdf

Responsable de Formation
Arena Lise

04 89 15 20 28

Responsable Alternance
Paoli Laura

04 89 15 20 78

Site
EUR Economics, Law and Management of Innovation 24 avenue des Diables Bleus

06357

NICE CEDEX 4

Les Chiffres

Obtention diplome
100%

Abandon
0%

Insertion pro
80%

Rupture
43%

Cout CA 9,061 €

Cout CP 9,061 €

Explication Tarif
Le coût de la formation est pris en charge par l'OPCO de l'entreprise (Conditions particulières pour le secteur public). Tous les alternant·es sont exonérés de frais de scolarité. Seuls les apprenti·es doivent s'acquitter de la CVEC (Contribution à la Vie Étudiante et de Campus).